Die Rohrleitungsbauer stellen sich vor

Aufgaben des Rohrleitungsbauers

Zur Versorgung der Bevölkerung mit Wasser, Gas, Öl und Fernwärme werden jährlich in Deutschland mehr als 15.000 km Druckrohrleitung neu verlegt. Darüber hinaus müssen bestehende Rohrleitungssysteme gewartet und repariert werden. Die Ausführung dieser vielseitigen Arbeiten ist die Aufgabe des Rohrleitungsbauers. In diesem Beruf müssen die Auszubildenden Rohrleitungen für Gas, Wasser und andere Medien verlegen.

Ausbildungsinhalte des fachlichen Unterrichts

Der fachliche Unterricht wird in der 10. Klasse unterteilt in Tiefbau, Hochbau und Ausbau (Baugrundjahr), in der 11. Klasse in Baustellenbetrieb, Rohrgrabenbau und Wasserleitungsbau, in der 12. Klasse in Druckrohrleitungsbau, Wasserversorgung und Rohrsanierung.

Dabei wird in den drei Ausbildungsjahren den Schülern u. a. vermittelt,

wie Baustellen eingerichtet und gesichert werden,
welche Werkzeuge, Baugeräte und Maschinen es gibt und wie sie gehandhabt werden,
welche Arbeiten beim Verlegen von Rohren anfallen, wie man Rohrleitungen prüft und in Betrieb nimmt,
welche Tätigkeiten man kennen sollte, um beschädigte Rohrleitungen sanieren zu können.

Lernfelder des 2. Ausbildungsjahres

Das 1. Ausbildungsjahr für Rohleitungsbauer ist das Baugrundjahr für alle Bauberufe. Da Lernfelder auf der Seite für das Baugrundjahr dargestellt sind, werden sie an dieser Stelle nicht noch einmal aufgeführt.

Baustellenbetrieb

Sichern einer Baustelle im Verkehrsraum

Lage, Fahrstreifen, Radweg, Gehweg
Verkehrszeichen
Verkehrseinrichtungen
Sicherheitsabstände
Sicherheitskennzeichnungen
Beleuchtung
Verkehrsführung, Verkehrsregelung
Rechtsgrundlagen, Baustellenlänge

Wiederherstellen von Pflaster und Plattenbelägen

Verdichtbarkeit, Wassergehalt
Unterbau, Planum, Oberbau
Verdichtungsgeräte
Proctorversuch
Pflaster-, Plattenbeläge, Verband
Fugen
Verlegetechnik
Schüttdichte

Rohrgrabenbau

Herstellen eines Rohrgrabens

Straßenbelag
Hinweisschilder, Straßenkappen
Suchschlitze
Bodenarten, Bodenklassen
Kontaminierung, Altlasten
Großformatige Verbauelemente
Offene Wasserhaltung
Böschung, Berme
Rohrbrücke, Aufhängung

Herstellen eines Schachtes

Schachtsohle, Schachtunterteil, Schachtringe
Sohlengerinne, Sohlansturz
Steine, Ortbeton, Fertigteile
Durchbrüche, Bohrungen
Einbindungen, Einbauteile
Schachthals, Auflageringe
Schachtabdeckung

Wasserleitungsbau

Einbau einer Wasserleitung

Übersichts-, Bestand-, Knotenpunktplan
Kunststoff-, Stahl-, Gussrohre
Rohrverbindungen, Rohrdichtung
Armaturen, Formstücke, Sinnbilder, Kurzzeichen
Nenndruck, Betriebsdruck, Prüfdruck
Nenndruckstufen, Nennweitenstufen
Widerlager
Tabellen

Lernfelder des 3. Ausbildungsjahres

Druckrohrleitungsbau

Sichern einer Baugrube

Straßenbelag
Gehwegbelag
Lagerung
Spundwand, Trägerbohlenwand
Vakuum-, Schwerkraftverfahren
Spülfilter

Einbau einer Druckrohrleitung

Start-, Zielgrube
Vortriebsverfahren, Pressenwiderlager
Zielgenauigkeit
Armaturen, Messeinrichtungen, Kompensation
Festpunkt, Rohrgleitlager
Wärmedämmung, Korrosionsschutz
Rohrtrocknung, Druckprüfung
Stahl-, Guss-, Kunststoff-, Betonrohre
Mantelreibung, Stütz-, Gleitmittelrecycling

Wasserversorgung

Herstellen eines Hausanschlusses

Versorgungsleitung, Bestandsplan
Start-, Zielgrube, Rammverfahren
Rohrsperrung
Wanddurchführung, Abdichtung
Spülung, Korrosionsschutz, Druckprüfung
Anschlusseinmessung, Aufmaßskizze
Anbohrarmatur, Anschweißstutzen
Absperrschieber

Wiederherstellen von Asphaltdecken

Tragschicht, Frostschutzschicht
Binderschicht
Haftkleber
Heiß-, Warm-, Kalteinbau
Stampfer, Vibrationsbohlen, Walzen
Oberflächenbehandlung

Rohrsanierung

Sanieren einer Druckrohrleitung

Rohrreinigung, Bestandsaufnahme
Beschichtung, Relining
Langrohrrelining. Rohrstrangrelining
U-Liners, Rolldown, Swage-Lining
Rohraufspaltverfahren
Rohrauswechselverfahren
Schweißung, Außendichtung
Manschettendichtung

Ansprechpartner:

Frau Krusche-Stock

barbara.krusche-stock(at)schulen.nuernberg.de