Die Beratungslehrkräfte

Die Beratungslehrkräfte der Abteilungen Gymnasium und Realschule an der Peter-Vischer-Schule helfen Eltern und Schülern, alle Möglichkeiten des gegliederten bayerischen Schulsystems und die Besonderheiten unserer Schule optimal zu nutzen, um für jeden den angemessenen Schulabschluss zu erreichen. Sie unterstützen Eltern und Schüler bei der Wahl der richtigen Schulart, begleiten beratend die Schullaufbahn der Jugendlichen und geben Hilfestellung bei Lern- und Leistungsschwierigkeiten. Um diesem umfangreichen Aufgabengebiet gerecht zu werden, nehmen sie regelmäßig an Fortbildungsveranstaltungen, u.a. der staatlichen Schulberatung teil, auf denen sie sich mit den neuesten Entwicklungen im Bereich der Schulpädagogik und – psychologie, des Bildungssystems und der Arbeitswelt vertraut machen. Beim Erfahrungsaustausch mit den Beratungslehrkräften anderer Nürnberger Schulen werden schulartübergreifende Fragen angesprochen, die flexible und unbürokratische Lösungen unterschiedlichster Probleme der Schul- und Ausbildungsberatung ermöglichen. Als Mittler zwischen Berufsberatung und Schule stellen die Beratungslehrer (am Gymnasium in Zusammenarbeit mit den Oberstufenkoordinatorinnen) Kontakt zur Berufsberatung des Arbeitsamtes her, organisieren Einzel- und Gruppentermine, weisen auf Veranstaltungen zur Berufskunde hin und leiten Informationsmaterial des Arbeitsamtes und anderer Anbieter, ebenso wie Angebote von Ausbildungsbetrieben, weiter. Mit Beiträgen in den Elternbriefen informieren die Beratungslehrer über aktuelle Termine und rechtliche Änderungen in Schulordnung und Schulverwaltung. Eine enge Kooperation mit den anderen Mitgliedern des Beratungsnetzes der PVS wie auch mit den Unter- und Mittelstufenbetreuern der PVS wird gepflegt.

• Weitere Kontaktdaten finden Sie hier.</imperia/md/peter_vischer_schule/dokumente/beratung_psychische_probleme_pvs.pdf> (PDF, 356 KB)

Die intensivste Form der Beratung ist im individuellen Gespräch möglich. Dazu bieten die Beratungslehrerinnen wöchentlich Sprechstunden zu festen und individuell vereinbarten Terminen an. Hier kann ohne Zeitdruck auf Schulprobleme oder Lernschwierigkeiten eingegangen werden. Häufig wurden zusätzlich telefonisch Gespräche geführt. Die Bedeutung der telefonischen Beratung ist nicht zu unterschätzen, sei es zur Vorbereitung eines intensiven Gesprächs oder zur Klärung grundsätzlicher Fragen. Diese kann vor allem für berufstätige Eltern zur Vorbereitung eines ausführlichen Gesprächs oder für Kurzinformationen sehr nützlich sein, kann jedoch nie das direkte differenzierte Gespräch ersetzen.
Auch die Schüler und Kollegen wandten sich oft auch in den Pausen und nach dem Unterricht an die Beratungslehrkräfte. Seit dem zweiten Schulhalbjahr stehen wir den Schülern und Kollegen zusätzlich jede Woche in einer „festen Pausensprechstunde“ in unserem Beratungszimmer zur Verfügung, um kleinere Anliegen zu klären oder persönlich Termine vereinbaren zu können.
In den drei ersten Ferientagen der Sommerferien sind die Beratungslehrkräfte anwesend, um v.a. bei Neuanmeldungen oder beim Übertritt aus anderen Schularten Hilfestellung geben zu können.
Wir danken an dieser Stelle für die vertrauensvolle Zusammenarbeit.