Idee:
Im Rahmen des Projektes Energiespar-Fahrplan wurden an bestimmten Stellen in der Schule Haltestellen mit Infowänden aufgestellt, die symbolisch zum Energiesparen anregen sollten. Die Haltestellen wurden von einer Klasse erstellt. Diese Klasse informierte sich über die Themen und überlegte sich, wie und wo sie die Haltestellen im Haus angebracht werden sollen. Dazu fertigten sie einen Fahrplan an, der einen Überblick über die Haltestellen gibt. Diesen Fahrplan präsentierten sie in allen Klassen und luden die anderen Klassen zum „mitfahren“ ein. Dazu konnten die Klassen auch Führungen bei den Expertenkindern buchen. Die Haltestellen an sich blieben langfristig bestehen, um die Schülerinnen und Schüler an die gelernten Tipps zu erinnern.
Auch die Lehrer wurden von den Schülern in die Pflicht genommen, da die Schüler von „unzähligen“ (O-Ton Bewerbungsunterlagen) Kaffeemaschinen erfuhren. Hier wurden die Lehrer darauf hingewiesen, diese zumindest am Feierabend ganz auszuschalten ;-)