Die konkrete Aufgabe dieses Projektes besteht darin, dass die Schülerteams Schienenfahrzeuge konstruieren und bauen sollen, die in einem Wettbewerb gegeneinander antreten werden.
Bewertet werden die Schienenfahrzeuge hinsichtlich
♦ Geschwindigkeit,
♦ Design und
♦ Präsentation.
Den besten Teams winken von Firmen gestiftete Preise!
Konkrete Aufgabe:
Entwicklung eines Produktes durch die Auszubildenden an der B2, das in Zusammenarbeit mit dem Betrieb dann auch gefertigt wird.
Alle Arbeiten sind von den Teams eigenverantwortlich zu planen und durchzuführen.
Ausbilder und Lehrer stehen als Ansprechpartner zur Verfügung.
Im vorliegenden Fall wurden unter genauen Vorgaben Ballschleudern entwickelt, mit denen bei bestimmten Gewichts- und Größenvorgaben möglichst zielgenaue Würfe durchzuführen waren.
Die Sieger wurden in einem spannenden Wettkampf ermittelt, bzw. von einer Ausbilder-Lehrer-Jury gekürt.
Am Ausbilder-Lehrer-Treffen vom 17. Juni 2008 wurde festgelegt, dass das Kooperationsprojekt betriebliche Projektarbeit erweitert wird. Nun besteht die Möglichkeit zwischen zwei Projektvarianten auszuwählen; der betrieblichen Projektarbeit bzw. der betrieblichen Handlungssituation.
Aktualisiert am 03.04.2025, 14:05 Uhr
