Am Dienstag besuchte eine Projektgruppe der Bankklasse 12B der Beruflichen Schule 4 den BSK-Unterricht.
Das Projektteam arbeitete das Wirtschaftsspiel „Payday“ aus, wodurch unsere Schülerinnen und Schüler der V8C wirtschaftliche Zusammenhänge spielerisch erlernen konnten. Ähnlich wie beim „Spiel des Lebens“ durchliefen unsere Lernenden verschiedene Lebensphasen, in denen sie im Team ökonomische Entscheidungen treffen konnten und Haushaltspläne aufstellten.
Da jedoch Geld bekanntlich alleine nicht glücklich macht, war das Ziel des Spiels, die meisten Glückspunkte zu sammeln.
In der Doppelstunde wurden wirtschaftliche Fachinhalte, Geschicklichkeit, logisches Denken, Kommunikationsfähigkeiten und vor allem die Teamfähigkeit trainiert.
