Gemeinsam mit den Schulen im Stadtteil führen wir jährlich mehrere Projekte durch. An der Thusnelaschule betreuen wir Projekte im Rahmen der Antirassismusarbeit für die Teilnahme der Schule am „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ Programm. Wir beteiligen uns jedes Jahr auch an den "Nürnberger Wochen gegen Rassismus". Außerdem finden unterschiedliche Angebote mit Kindern in der Bartholomäusschule statt.
Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage – Thusneldaschule
Regelmäßige Angebote
Im Rahmen von „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ finden mit der Thusneldaschule mehrere Projekte über das Schuljahr verteilt statt. Jährlich führt der Kulturladen Loni-Übler-Haus mit dem Internationalen Bund interkulturelle Kommunikationstrainings für die Schülerinnen und Schüler der ersten bis sechsten Klasse durch.
Außerdem begleitet der Kulturladen die Schülerinnen und Schüler der AG der Thusneldaschule, die an den „Nürnberger Wochen gegen Rassismus“ teilnimmt und sich aktiv für mehr Toleranz in der Schule einsetzt.
Zusätzlich finden weitere Aktionen über das Schuljahr verteilt statt. Beispielsweise wurden 2018/19 Hochbeete unter dem Motto „Vielfalt sehen – Vielfalt säen“ gestaltet und ein Film über Mobbing gedreht, im Schuljahr 2019/20 stand die Aktion unter dem Motto "Gesicht zeigen - Stimme erheben", 2020/2021 gab es eine große Aktion zum Thema Solidarität "#CourageSchulenFürSolidarität_2021Nbg" und 2021/2022 wurde man laut mit vielen Schulen in Nürnberg bei dem stadtweiten Schulprojekt "Frieden ist Klasse". 2023 stand das Projekt ganz im Zeichen des Menschen: "Mensch ist Mensch - wir halten zusammen!". 2024 entstanden eine Plakataktion im Stadtteil, ein Podcast und ein Film unter dem Motto "Alle dürfen frei und sicher leben!".
Wir danken für die Unterstützung durch die "Paula-Maurer-Stiftung", der Stiftung - "Nürnberg - Stadt des Friedens und der Menschenrechte" und der "Bürgerbewegung für Menschenwürde Mittelfranken e.V." sowie "Demokratie Leben".
Die Schülerinnen und Schüler engagieren sich für eine „Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage“ und führen in diesem Jahr zum Thema „Alle dürfen frei und sicher leben“ (§3 der Menschenrechte) im Rahmen der Nürnberger Wochen gegen Rassismus verschiedene Projekte durch.
Es wurden Plakate gestaltet, die im Stadtteil Mögeldorf vom 18. bis 24. März verteilt und in der Schule ausgehängt werden. Damit wird das Thema "Alle dürfen frei und sicher leben" auch im Stadtteil Mögeldorf präsent.
Außerdem entstand ein Podcast. Im Podcast werden Menschen mit Fluchterfahrung über ihre Geschichte und Erlebnisse mit Rassismus interviewt. Der Podcast wird in den Klassen gezeigt und besprochen und auch auf Youtube veröffentlicht. Im folgenden kann der Podcast angehört werden. (Dauer: ca. 16 Minuten)
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Weiterhin entstand auch ein Film. Im Film zeigen Schülerinnen und Schülern zwei diskriminierende Situationen und erarbeiten Lösungsmöglichkeiten. Die Filme werden in den Klassen gezeigt und mit den Schülerinnen und Schülern diskutiert.
Die Aktionen werden organisiert vom Kulturladen Loni-Übler-Haus und der Thusneldaschule mit Unterstützung durch die Stiftung „Nürnberg – Stadt des Friedens und der Menschenrechte“ und der Stiftung Paula Maurer.
Auch mit der Bartholomäusschule werden gemeinsame Projekte umgesetzt.
2019/20 wurde, wie auch in den Jahren zuvor, „Komm, ich zeig dir unsere Stadt“ realisiert. Kinder einer Regelklasse zeigten Kindern, die neu in Deutschland und in der Stadt sind, ihre Stadt - Nürnberg. Bei weiteren Projekten mit der Bartholomäusschule „Stopp es geht auch anders“ und dem Projekt "Ich - Du - Wir", fanden interkulturelle Sozialtrainings statt. Auch dieses Jahr, im Schuljahr 2022/2023 gab es wieder ein Klassenübergreifendes Projekt "Komm, ich zeig dir unsere Stadt 4.0".
Komm, ich zeig dir unsere Stadt 4.0
Im Schuljahr 2022/23 fand das Projekt „Komm, ich zeig dir unsere Stadt“ statt.
Verschiede Partnerklassen der Bartholomäusschule zeigten der Deutschklasse DKa fünf wichtige Orte für Kinder in der Stadt.
So besuchten wir zusammen das Planetarium, das Kino und machten einen Theaterworkshop im Kulturladen Loni-Übler-Haus. Darüber hinaus ging ein Ausflug in den Nürnberger Tiergarten und ein Ausflug zum 1. FCN. Die Partnerklassen bereiteten die Ausflüge vor und betreuten ihre Patenschüler und Schülerinnen am Ausflugstag. Zum Abschluss entstand ein gemeinsames Heft mit allen wichtigen Infos zu den Orten und den Ausflügen.
Wir danken der Unterstützung durch die Paula-Maurer-Stiftung.
Ein Kooperationsprojekt mit dem Netzwerk „Schule ohne Rassismus-Schule mit Courage“
Am 24.3.2023 veranstalteten 20 Nürnberger Schulen, im Rahmen der Nürnberger Wochen gegen Rassismus, zusammen mit dem Bezirksjugendring Mittelfranken und dem Kulturladen Loni-Übler-Haus eine Aktion gegen Diskriminierung und für eine vielfältige Stadtgesellschaft in der Nürnberger Innenstadt. Ca. 1400 Schülerinnen und Schülern versammelten sich mit Plakaten, T-Shirts und Flyern am Jakobsplatz um Stellung gegen Rassismus und Diskriminierung zu beziehen. Die Veranstaltung wurde mit Musik- und Wortbeiträgen von den Schülerinnen und Schülern selbst gestaltet. Im Anschluss fand eine Menschenkette vom Weißen Turm, die Karolinenstrasse entlang bis zur Lorenzkirche statt.
Im Vorfeld hatten sich die Schülerinnen und Schüler bereits an den Schulen mit Anti-Rassismus-Workshops und Kreativaktionen auf den Tag vorbereitet.
Wir danken dem Bayerischen Jugenddring und der Stiftung „Nürnberg-Stadt des Friedens und der Menschenrechte“ für die finanzielle Unterstützung.
Beteiligte Schulen waren: Adalbert-Stifter-Mittelschule, Adam-Kraft-Realschule, Adolf-Reichwein-Schule, B4, B13, B2, B7. B6, Dr-Theo-Schöller-Schule, Schule am Westpark, GGSD Fachakademie, Maria-Ward-Realschule und Gymnasium, Melanchton Gymnasium, Mittelschule Hummelsteinerweg, Peter-Henlein-Realschule, Peter-Vischer-Schule, Scharrerschule, SFZ Bärenschanze, Thusneldaschule
Die Schüler und Schülerinnen der AG haben alle Klassen der Thusneldaschule besucht und sich zusammen mit ihren Mitschülern und Mitschülerinnen mit diesem Thema "Mensch sein" auseinandergesetzt und Spiele durchgeführt.
Das Projekt fand im Rahmen der „Nürnberger Wochen gegen Rassismus“ statt.
Am Ende entstanden in jeder Klasse „Stolperzettel“ die im gesamten Schulhaus platziert werden und alle dran erinnern sollen, wie wichtig es ist, als Schule zusammen zu halten und gut miteinander umzugehen!
Unterstützt wurden sie dabei vom Kulturladen Loni-Übler-Haus.
Frieden ist einer der wichtigsten Grundsätze unsers Zusammenlebens. Die Stadt Nürnberg steht mit ihrem Namen dafür. Frieden beginnt bei dir und mir, in der Klasse, auf dem Spielplatz, bei meinem Nachbarn…
Kinder sind ein wichtiger Teil unserer Gesellschaft und es wichtig sie bereits früh dafür zu sensibilisieren, dass Frieden nicht selbstverständlich ist.
Das Wort Frieden wurde in verschiedene Sprachen übersetzt. Der Peer-to-Peer Ansatz in der Grundschule und die Partizipation der Schüler*innen stehen bei dem Projekt „Frieden ist Klasse“ des Amtes für Kultur und Freizeit und den Nürnberger Grundschulen im Fokus. Die Grundschüler*innen der Thusneldaschule sind bei dem Projekt aktiv dabei!
Der Musiker Ben van Haeff singt mit den Kindern. Für die Schüler*innen der Klasse 3b ist "Frieden ist Klasse!" ein ganz besonders Projekt: Nicht nur werden sie mit dem Musiker Ben van Haeff zusammenarbeiten, sie sind vor allem von Anfang an am Projekt beteiligt und können selbst mitentscheiden. Mit Hilfe ihrer Lehrerin Frau Heigele und dem Kulturladen Loni-Übler-Haus werden sie Fachleute für den Frieden und die kreative Umsetzung dieses Themas. Als Fachmänner und -frauen geben sie ihr Wissen und Können an der großen Abschlussaktion auf der Wöhrder Wiese an ihre Partnerklasse die 3a weiter.
Die „Schulen ohne Rassismus - Schulen mit Courage“ aus Nürnberg führten im März 2021 wieder eine gemeinsame Aktion im Rahmen der Nürnberger Wochen gegen Rassismus durch. Organisiert wurde dieses Projekt erneut vom Bezirksjugendring Mittelfranken und dem Kulturladen Loni-Übler-Haus. Der Titel der Kampagne lautet: #CourageSchulenFürSolidarität_2021Nbg.
Mit dabei waren: die Berufsschulen B6, B14 und die Berufliche Oberschule der Stadt Nürnberg, die Gymnasien Dürer, Martin-Behaim, Pirckheimer, Hans-Sachs und das Labenwolf, dazu kamen noch die Mittel- und Realschulen Hummelsteiner Weg, Dr. Theo-Schöller, Adam-Kraft-Realschule und die Thusneldaschule.
Ziele der Gemeinschaftsaktion waren es Solidarität mit benachteiligten Gruppen in der Gesellschaft zu zeigen und sich mit verschiedenen Formen gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit auseinanderzusetzen. Außerdem sensibilisierten die Schülerinnen und Schüler dieser zwölf Schulen auch andere für die Situation dieser Gruppen. Im Fokus standen die Situationen verschiedenster Gruppen, zum Beispiel alte Menschen, Geflüchtete, Transsexuelle, Menschen mit Behinderung, Frauen. Auch wird die Frage der gesellschaftlichen Solidarität in Zeiten der Pandemie war ein Thema.
Die Schüler/-innen und Pädagog/-innen entwickelten Projektideen, die sie an den einzelnen Schulen durchführten. Dabei wurden sie von Expert/-innen begleitet und unterstützt. Es wurden Kunstwerke und Werbung entfremdet, neue Objekte gestaltet und Sprüche sowie Aufrufe zur Solidarität entwickelt, um auf die Diskriminierung von Gruppen aufmerksam zu machen und die Bevölkerung dafür zu sensibilisieren.
Die Ergebnisse der Projekte wurden in Form von Bildern festgehalten und unter #CourageSchulenFürSolidarität_2021Nbg veröffentlicht. Ebenfalls wurden Plakate in Nürnberg mit dem Verweis auf #CourageSchulenFürSolidarität präsentiert, auf denen einige Kunstwerke der Schüler/-innen zu sehen waren. Die Klasse 2a der Thusneldaschule hat sich beispielsweise mit dem Thema Flucht und Solidarität beschäftigt. Einige der entstandenen Werke sind in der Bildergalerie unten zusehen.
Dankeschön für die finanzielle Unterstützung bei der „Stiftung Nürnberg - Stadt des Friedens und der Menschenrechte“ und der „Bürgerbewegung für Menschenwürde in Mittelfranken e.V.“.
