Arbeit mit Kindern

Relevanz und Ziele für die Praxis

In diesem Kapitel finden Sie erste Grundüberlegungen und Zielsetzungen zur Arbeit mit Kindern.

• Grundüberlegungen und Zielsetzung</imperia/md/jugendamt/dokumente/fachkraefte/praxishilfe_vielfalt_arbeit_mit_kindern_relevanz_und_ziele_fuer_die_praxis.pdf> (PDF, 108 KB)

Handlungsempfehlungen für die Praxis

Wie kann die Ich-Identität und Bezugsgruppen-Identität bei Kindern gestärkt werden? Wie können Einseitigkeiten thematisiert, kritisiert und Diskriminierungen entgegen getreten werden? Wie führe ich Gespräche mit Kindern über Diskriminierung?
Hier finden Sie grundlegende Rahmenbedingungen für die ersten Schritte:

• Umsetzung in die Praxis</imperia/md/jugendamt/dokumente/fachkraefte/praxishilfe_vielfalt_arbeit_mit_kindern_handlungsempfehlungen_fuer_die_praxis.pdf> (PDF, 140 KB)

Checkliste, Reflexion und Evaluation

Die Checkliste hilft Ihnen den momentanen „Ist-Zustand“ zur praktischen Umsetzung des Themenbausteins zu betrachten.

• Hier geht’s zur Checkliste</imperia/md/jugendamt/dokumente/fachkraefte/praxishilfe_vielfalt_arbeit_mit_kindern_checkliste.pdf> (PDF, 94 KB)

Die Reflexionsfragen dienen zur thematischen Positionierung und erweiterten Selbstreflexion. Sie können diese für sich alleine oder gemeinsam mit Ihren Kolleginnen und Kollegen verwenden.

• Hier geht’s zu den Reflexionsfragen</imperia/md/jugendamt/dokumente/fachkraefte/praxishilfe_vielfalt_arbeit_mit_kindern_reflexion_und_evaluation.pdf> (PDF, 84 KB)

Weiterführende Literatur und hilfreiche Links

In dieser Rubrik finden Sie ergänzende Links zu Literatur, Arbeitsmaterialien und Netzwerkpartnern.

• Hier geht’s zur Literatur- und Linkliste</imperia/md/jugendamt/dokumente/fachkraefte/praxishilfe_vielfalt_arbeit_mit_kindern_literatur_und_hilfreiche_links.pdf> (PDF, 100 KB)